我正在努力解決這個(gè)問題,現(xiàn)場講座正在進(jìn)行中,這是過去講座的視頻:
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建筑PS基礎(chǔ)課程02:數(shù)字色彩理論
架構(gòu)PS基礎(chǔ)教程03:PS常用功能和快捷鍵
架構(gòu)PS基礎(chǔ)教程04:通道蒙版圖層混合模式
建筑PS基礎(chǔ)課程05:常規(guī)陽光充足的戶外場景案例
建筑PS基礎(chǔ)課程06:夜景PS思路
建筑PS基礎(chǔ)課程07:總體平面圖鳥瞰PS思路
建筑PS基礎(chǔ)課程08:課程總結(jié)
感謝你們兩個(gè)月來的陪伴,《基礎(chǔ)架構(gòu)課程》如期完成。
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談?wù)勎覍@個(gè)話題的看法。這完全是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不一樣,大家可以參考一下。
我們?nèi)绾慰创?a href='/shoujiruanjian/14493.html' title='FastStone Capture(截圖軟件) V8.4 免費(fèi)版' target='_blank'>軟件?把它想象成錘子、扳手、刀或丁字尺之類的東西。工具是用來使用的。真正有價(jià)值并能代表你的是借助工具表達(dá)出來的作品。
那么有必要精通這個(gè)工具嗎?當(dāng)然必要。沖鋒槍都在戰(zhàn)場上臨時(shí)看說明書是很不專業(yè)的。
現(xiàn)在設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)流程已經(jīng)基本數(shù)字化,高效的設(shè)計(jì)離不開各種主流和優(yōu)秀的軟件,這些軟件是我們用來表達(dá)想法的得心應(yīng)手的工具,這些工具,根據(jù)你的專業(yè)需要,有幾個(gè)是必須掌握的。精通意味著可以更自由地使用它,更自由地表達(dá)自己的想法,就像用筷子吃飯或用鉛筆寫字一樣。但是Pixillion Image Converter(webp轉(zhuǎn)gif軟件),掌握一個(gè)軟件的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,因人而異,情況不同(It.),而在這種情況下的掌握并不意味著你必須花費(fèi)難以承受的時(shí)間成本才能把一個(gè)軟件知道一切細(xì)節(jié)都意味著,對于自己來說,對于你此刻想做的計(jì)劃,對于你想要達(dá)到的效果,做到恰到好處,不拖泥帶水。但這是一種理想的情況,而且大多數(shù)時(shí)候都不容易做到。
現(xiàn)在是2015年了,大家對軟件在建筑方面的看法已經(jīng)不像我2007年入學(xué)時(shí)那么保守了。經(jīng)??吹健白頝B的理論”,現(xiàn)在大家看問題也比較客觀了。但是直到今天,這些保守的觀點(diǎn)仍然影響著軟件初學(xué)者,讓他們感到困惑。
有些人認(rèn)為,“軟件只是一個(gè)工具,但一個(gè)工具用得再好也沒用?!边@句話是什么意思? "軟件用得好不重要"?
這個(gè)觀點(diǎn)前半句是對的,但后半句邏輯上不正確,不能得出“沒用”的結(jié)論。
說說我的理解,解釋一下為什么建筑行業(yè),甚至更多,在設(shè)計(jì)行業(yè),工作流程是數(shù)字化的。
原因是設(shè)計(jì)往往不止一個(gè)人的事,它需要一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)、各行各業(yè)的專業(yè)人士之間的高度協(xié)作。在實(shí)戰(zhàn)中,在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,使用軟件設(shè)計(jì)方案、溝通方案、修改方案確實(shí)比傳統(tǒng)的手繪工作流程效率高很多。項(xiàng)目規(guī)模越大,設(shè)計(jì)越復(fù)雜,軟件的價(jià)值也會相應(yīng)突出。一個(gè)工具最大的意義在于:它可以幫助你和你的伙伴高效地完成一件事。
如果你只是做一個(gè)小室內(nèi)設(shè)計(jì),一個(gè)小亭子設(shè)計(jì)OldMovie,甚至是一個(gè)小別墅設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師真的可以通過手繪完成,而且在技巧、推敲、修改的情況下,遠(yuǎn)勝于使用軟件快要順利了。原因在于,在概念表達(dá)階段,手繪:即“手、腦、筆”的協(xié)調(diào)和直接反饋總是符合直覺,速度最快。從這個(gè)角度來說,最好讓大家把手繪的基本功扎實(shí),我也是另一個(gè)極端觀點(diǎn)的堅(jiān)決反對者:“手繪沒用”。注意,這里的手繪也是一種工具,先自由表達(dá)自己的設(shè)計(jì),先不談圖美不美。然而,這兩點(diǎn)往往是密不可分的。如果你能熟練地用手繪表達(dá)計(jì)劃,結(jié)果通常是驚人的。
但是,我們大多數(shù)人下班后不僅做小室內(nèi)設(shè)計(jì),小亭子設(shè)計(jì),小別墅設(shè)計(jì),通常需要多人協(xié)作,作為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的一員,我們非常依賴軟件有效地傳達(dá)易于修改的功能。在這個(gè)事實(shí)的前提下,軟件對于設(shè)計(jì)師來說就像一支筆,所以在這個(gè)事實(shí)的前提下說“工具再好用”肯定會產(chǎn)生誤導(dǎo)。軟件初學(xué)者。讓他們誤解了軟件學(xué)習(xí)的意義。
還有一個(gè)觀點(diǎn)需要謹(jǐn)慎看待:“走的越高,學(xué)的越少軟件?!边@句話無意間將“高”與“不需要軟件”聯(lián)系起來,說話者一定是逐漸離開了設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作Better,站在更高的層次上看待事物,站在更高的角度。這樣的觀點(diǎn)說出來是很自然的,但是對于初學(xué)者來說,也不能只顧字面意思。了解彼此的背景。
再舉兩個(gè)夸張的例子,這兩個(gè)句子是我聽說過的句型,邏輯問題比較大:“XX師傅一輩子都是用手繪的,人永遠(yuǎn)不會軟件 ", "真正的NB設(shè)計(jì)師只用gogo草圖,軟件是繪圖員的工作,你知道總設(shè)計(jì)師的薪水是多少,軟件小哥的薪水是多少嗎?這些詞在表達(dá)什么? 用好 軟件 是不是很卑微? 不軟件是否意味著你不必軟件?真的是這樣嗎?
這些觀點(diǎn)是對的,確實(shí),在沒有軟件的時(shí)代,我們還設(shè)計(jì)房子嗎?但這些觀點(diǎn)忽略了更大的事實(shí):
1.很少有人一畢業(yè)就成為大師或創(chuàng)造者。大多數(shù)人都是從底層開始,幫助創(chuàng)作者將草圖轉(zhuǎn)換為數(shù)字繪圖。
2.軟件 是一個(gè)新事物。老一輩人沒有機(jī)會也不需要學(xué)習(xí)這些東西。拿高手舉例是沒有意義的。
3.上面我已經(jīng)解釋過了ps微盤破解版,使用軟件是這個(gè)時(shí)代行業(yè)的主流工作流程,在走向巔峰的過程中你還是需要學(xué)習(xí)軟件的。
4.會有邏輯不好的人從這些話中推斷出不用學(xué)習(xí)軟件才能成為大師的觀點(diǎn),說者是無意的,聽者是被愚弄的,這很糟糕。
說到這里,我分階段總結(jié)一下:不要相信“手繪無用論”,也不要相信“軟件無用論”,這些表達(dá)工具在不同的地方有不同的用途階段,在當(dāng)今時(shí)代,手繪和軟件是新一代建筑師的基本功。初學(xué)者能夠正確定位軟件學(xué)習(xí)很重要,不要盲目依賴軟件,也不要盲目輕視軟件,很多道理學(xué)了之后其實(shí)心里都有數(shù)了一些年。有一個(gè)秤,然后你可能會記住這句話。
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目前,很多建筑學(xué)院的課程安排是這樣的:在前兩年,以傳統(tǒng)的手繪方式作為課程作業(yè)的主要表達(dá)方式,以此培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),為基礎(chǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技能。從二年級或三年級開始ps微盤破解版,允許使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),結(jié)果也可以用數(shù)字媒體來表達(dá)。一些比較自由的學(xué)校會在一年級實(shí)驗(yàn)性地不限制軟件的使用,而一些比較保守的學(xué)校在四年級仍然使用手繪。這些都是現(xiàn)實(shí),無可指責(zé)。沒有一種模式是絕對正確的。
總之,如果你決定用軟件來畫畫,那么你肯定會遇到的問題就是:“這些軟件怎么用?” “如何學(xué)習(xí)這些軟件?” "
每個(gè)機(jī)構(gòu)都有不同的解決方案,我只說我所經(jīng)歷和看到的,以供參考:
CAD
我的第一個(gè)聯(lián)系人軟件 是 CAD。那是我大一的第一學(xué)期。主題是大師作品的模型。要解決的設(shè)計(jì)任務(wù)是使用CAD繪制模型零件供雕刻機(jī)切割。學(xué)習(xí)的方法是向身邊的同學(xué)請教。我很幸運(yùn),有幾個(gè)同年級的兄弟愿意探索和分享。他教我基本的 PL 命令來繪制固定長度的線、O 偏移命令和 F8 正交。然后,切換命令和 TR cut 命令教我如何設(shè)置捕捉。教學(xué)過程在幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了(4 個(gè)命令 1 個(gè)捕獲)。我還用這些基本命令成功完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。
作業(yè)是后來老師留下的,上面的模型是后來用的第二版的CAD復(fù)刻。諾基亞7年前的手機(jī)照片畫質(zhì)真的很差。
經(jīng)過這樣的操作,我基本上可以比較流暢的使用CAD了。在本次作業(yè)的過程中,順便掌握了圖層管理方法和其他一些快捷鍵。在本科和研究生的五年期間,CAD的學(xué)習(xí)和天正的學(xué)習(xí)是順理成章的。每次問百度,或者問室友,或者工作室的學(xué)長學(xué)長,基本都能解決。
下班后,CAD的使用要經(jīng)過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的過程,要注意線寬和線型、打印樣式表、圖層管理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候和同事的合作很重要,而且遵循自己公司圖紙的風(fēng)格。這也是非常重要的。成熟的公司會有自己的一套規(guī)定,你可以按照自己公司的規(guī)定來。
第二次聯(lián)系軟件是,我也咨詢了一個(gè)已經(jīng)聯(lián)系過這個(gè)軟件的同學(xué)。他估計(jì)我的教學(xué)時(shí)間只有1分鐘,只教我用R指令畫一個(gè)矩形,用P指令推拉定長,教學(xué)就結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)問,“那如果我想做一些復(fù)雜的形狀怎么辦?”他說:“運(yùn)用空間想象,善用輔助線?!蔽一久靼琢恕r(shí)至今日,我也覺得是一個(gè)非常好學(xué)的軟件,可以隨著設(shè)計(jì)實(shí)踐逐漸完善,不需要花太多時(shí)間。
不過,至于形成人臉的邏輯,看似簡單,但也會有一些不易察覺的小陷阱。它確實(shí)會困住一群新手。我自己也經(jīng)歷過這樣的麻煩,有時(shí)我什至沒有面對。這非常令人抓狂。對于面授問題,我在學(xué)習(xí)過程中也有一些心得,我做了一個(gè)視頻:
02.CAD 導(dǎo)入封面
關(guān)于插件安裝的日經(jīng)問題,請參考以下文章:
插件安裝方式:什么是rbz
我會發(fā)表我的意見:
它的優(yōu)點(diǎn)是操作直觀??梢酝娴谝蝗朔Q射擊和建模,因?yàn)樵诮缑嬷?,三軸抓圖是默認(rèn)設(shè)置,而使用透視透視建模需要三軸抓圖。將物體定位到任意一點(diǎn),都要經(jīng)過平面上的XY坐標(biāo)定位和垂直高度上的Z坐標(biāo)定位的過程,三軸抓圖讓您在內(nèi)部完成傳統(tǒng)的三視圖建模透視圖。 軟件 做事要切換平面和左視圖,所以入門門檻很低。新版Rhino的操作軸功能還可以讓你在透視圖中完成三軸抓圖,加快建模速度,原理是一樣的。
對于復(fù)雜建模和非線性建模,應(yīng)該從兩個(gè)角度來看待。首先,如果都是非線性建模,最好用Rhino來解決。如果9.5是直線形,有些地方需要打一點(diǎn)點(diǎn)變化來點(diǎn)綴,或者如果是山地設(shè)計(jì),地形,設(shè)計(jì)平臺的臨時(shí)轉(zhuǎn)換會有學(xué)習(xí)成本,那還是為此可以研究一些曲面建模插件。 ,但我不建議新手在安裝后立即預(yù)裝大量的“貝塞爾曲線”和“方便面之路”等插件。這些插件非常好用,你以后很可能會用到,但我還是建議:“當(dāng)你真的確定可以用這些插件的時(shí)候”,暫時(shí)安裝它們,好好研究一下。
換句話說:當(dāng)您下載并安裝擴(kuò)展程序時(shí),最好確保您知道自己在做什么。
+任何渲染器
這兩個(gè)怎么說軟件,一般人都逃不過,很難真正掌握透徹,還是以前的標(biāo)準(zhǔn),自己學(xué)用用比較理想。
在我的學(xué)習(xí)過程中沒有太大的參考價(jià)值,說實(shí)話我通過了
視頻
After教程的介紹是由軟件合成的,加深對這個(gè)軟件理解的過程是通過這幾年國外CG教程的問答、講課、翻譯(估計(jì)60+到70+篇,我以前做過32d的意譯)一點(diǎn)點(diǎn)積累,所花的時(shí)間和精力絕對不適合建筑系的學(xué)生。我很清楚除了課程設(shè)計(jì)之外,你還能花多少時(shí)間。研究這些。
因此,在 2013 年 1 月的第一次公開演講中,我寫下了這樣的內(nèi)容: