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教育部生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課虛擬教研室在我校設(shè)立了教研室分支

5月27日,生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程虛擬教研室召開管理委員會2022年第一次會議,會議決定在我校生命科學(xué)與健康學(xué)院設(shè)置“教育部生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程虛擬教研室東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院分教研室”,生命科學(xué)與健康學(xué)院副院長劉佩勇?lián)畏纸萄惺抑魅尾?dāng)選教育部生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程虛擬教研室管理委員會委員。...

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》(教高[2018]2號)和《教育部意見》教育部《深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》(教高[2019]6號)等文件探索推進(jìn)新型草...根教學(xué)機(jī)構(gòu)。 2021年7月,教育部將開展虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。

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近日,教育部印發(fā)文件《教育部辦公廳關(guān)于公布第一批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單的通知》(教高辦函[2022] 2號)nb虛擬生物實(shí)驗(yàn)室綠色版,宣布首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。名單顯示,教育部首批設(shè)立教學(xué)課程(組)虛擬教研室237個(gè)、專業(yè)建設(shè)虛擬教研室137個(gè)、教研改革虛擬教研室65個(gè)。吉林大學(xué)與國內(nèi)53所高校和高等教育出版社聯(lián)合創(chuàng)辦的“生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程虛擬教研室”就是其中之一。

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5月27日,生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課虛擬教研室召開2022年第一次管委會會議,會議決定成立“生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課虛擬教研室”。教育部生物學(xué)》在我校生命科學(xué)與健康學(xué)院。 Liu , dean of the of Life and , as the of the and and was as a of the of the and of the Basic of the教育部。

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生命科學(xué)與健康學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以提高人才培養(yǎng)能力為核心,堅(jiān)持為黨為國育人,深入貫徹落實(shí)有關(guān)精神教育部、省教育廳、學(xué)校文件,始終堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,把培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力作為人才培養(yǎng)的重點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè),更新教學(xué)內(nèi)容nb虛擬生物實(shí)驗(yàn)室綠色版,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和信息技術(shù)。提高教師教書育人能力,“建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過硬、教育水平高的高素質(zhì)教師隊(duì)伍”友鋒電子相冊,逐步形成融合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的完整課程鏈和廣度人才培養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)。培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才提升國家“元實(shí)力”能力,加快培養(yǎng)優(yōu)秀工程師提升國家“硬實(shí)力”,培養(yǎng)一批交叉思維、復(fù)合型創(chuàng)新人才增強(qiáng)國家“銳實(shí)力”的能力。

據(jù)悉,教育部生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課虛擬教研室針對植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、動物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、和細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)。是分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)室安全等10門課程的課程建設(shè)、資源建設(shè)、教學(xué)改革研究的在線交流和資源共享平臺。未來五年,教研室將本著“創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、面向一線、向下聚焦”的工作思路和工作定位,努力實(shí)現(xiàn)雙“千萬”計(jì)劃。 ,和精確的努力”。即建設(shè)10個(gè)基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程(版塊)牛牛截圖,發(fā)展100余所會員高校,培養(yǎng)1000余名骨干實(shí)驗(yàn)教師,惠及數(shù)萬名大學(xué)生;組建10個(gè)課程教研團(tuán)隊(duì),建設(shè)100所高校。 “子教研室”,組織1000余場教師培訓(xùn)和研討活動光影筆刷下載,建設(shè)10000余種優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,帶動生命科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林等相關(guān)生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)建設(shè)技術(shù)、生態(tài)環(huán)境等相關(guān)專業(yè)。和發(fā)展。

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